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诗词讲究炼字,如宋祁的诗句“红杏枝头春意闹”,一个“闹”字写尽了春天的勃勃生机,前人评为“卓绝千古”。《沁园春·长沙》的上阕中,锤炼得十分精彩的字有哪些?请选出正确的一项

A.立、看、染、争在
B.染、争、击、翔
C.立、透、竞、问
D.看、流、击、竞
下列对《再别康桥》的鉴赏,不正确的一项是

A.这首诗结构整齐,节奏和谐,每节押韵,逐节换韵,具有音乐的波动和旋律美。
B.诗人抓住“金柳”“艳影”“青荇”“柔波”等意象来写,充分表现了作者难以拂去的情思。
C.《再别康桥》是一首诗,却又如一幅画,作者用色彩较为绚丽的词语,描绘出具有淡雅美的画面。
D.全诗的思想情绪起伏变化,一至四小节低缓,第五、六小节昂扬,第七节又回到低缓。
下列对《题乌江亭》中诗句的理解,不恰当的一项是

A.“胜败兵家事不期”中的“事不期”是说胜败之事不能预料。
B.“包羞忍耻是男儿”,是说项羽遭挫折不灰心,是真正的男儿。
C.“江东子弟多才俊”,是表明楚国人才多。
D.“卷土重来未可知”,是说项羽如若重整旗鼓,是大有可为的。
下列对诗歌的理解,有误的一项是

A.《山居秋暝》颔联侧重写人,以人和而望政通;颈联侧重写物,以物芳而明志洁。同时,二者又互为补充,泉水、青松、翠竹、青莲,可以说都是诗人高尚情操的写照。
B.《登高》前两联描写登高闻见之景,从萧瑟的景物和深远的意境中,可以体察出诗人壮志难酬的感慨之情和悲凉心境。
C.在《石头城》中,诗人借古讽今,借六朝的灭亡来抒发国运衰微的感叹,希望当时的统治者能以前车之覆为鉴。
D.《锦瑟》一诗历来注释不一,莫衷一是。或以为是悼亡之作,或以为是爱国之篇,或以为是自比文才之论,或以为是思念侍儿锦瑟之作,但以为是悼亡诗者为最多。
下列对古代文化常识的解法不正确的一项是

A.游于三辅(“三辅”,汉朝称京兆尹、左冯翊、右扶风所管辖的长安附近的三个地区为三辅。)
B.遂通五经(“五经”,指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部儒家经书。)
C.贯六艺(“六艺”,指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。)
D.连辟公府(“公府”,古代对官署的统称,也称“官府”。)
下列诗句中没有错别字的一句是

A.无边落木潇潇下,不尽长江滚滚来。
B.江间波浪连天涌,塞上风云接地阴。
C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
D.画图省识春风面,环佩空归夜月魂。
对诗句的修辞手法解说不正确的一项是

A.或从十五北防河,便至四十西营田。——对偶
B.去时里正与裹头,归来头白还戍边。——对比
C.边庭流血成海水,武皇开边意未已。——夸张
D.县官急索租,租税从何出?——顶真、设问
他是由你的________塑成的,/海啊,他是你的形象的反映。

A.品格
B.精神
C.精气
D.筋骨
我希望逢着/一个丁香一样地/结着________的姑娘。

A.幽怨
B.忧伤
C.忧郁
D.愁怨
是不是可握住的,如温情的手?/可看见的,如________着爱怜的眼光?

A.亮
B.闪
C.映
D.透