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近代实验科学鼻祖培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的__________为教育学的发展奠定了方法论基础。

蔡元培的主要教育思想有“五育并举”方针、__________和改革北京大学的教育实践。

教育功能按作用的方向,可分为正向功能和负向功能。(  )

A
正确
B
错误

原始社会的教育是教育产生的最初阶段,具有分化性、平等性和原始性。(  )

A
正确
B
错误

夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学科。(  )

A
正确
B
错误

杜威提出了“课堂”“教材”“教师”新三中心论。(  )

A
正确
B
错误

马克思主义教育学认为教育是一种社会历史现象,因此不存在脱离社会影响的教育。(  )

A
正确
B
错误

广义的教育不包括(  )。

A

个人教育

B

家庭教育

C

社会教育

D

学校教育

教育的三种基本要素为教育者、受教育者和(  )。

A

教育过程

B

教育方法

C

教育影响

D

教育手段

在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是(  )。

A

教育者

B

受教育者

C

教育影响

D

教师